Различия

Показаны различия между двумя версиями страницы.

Ссылка на это сравнение

Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия
opportunities:reporting:dashboards:db_monitoring_ind [14.04.2026 11:00] Пенчук Денисopportunities:reporting:dashboards:db_monitoring_ind [14.04.2026 11:11] (текущий) Пенчук Денис
Строка 93: Строка 93:
   * Принимать решения по перераспределению задач на основе данных об эффективности исполнителей   * Принимать решения по перераспределению задач на основе данных об эффективности исполнителей
  
-===== Статус задач на исполнителях (рейтинг) =====+===== Комплексная оценка дисциплины и эффективности =====
  
 ПОКАЗЫВАЕТ: ПОКАЗЫВАЕТ:
-  - Рейтинг исполнителей с ключевыми показателями: Эффективность выполнения задач, количество задач с отклонениями +  - Показатель дисциплины сотрудника (на основе NPS, потерянных задач и заполнения табеля) 
-  - Детализированную информацию по задачам конкретного исполнителя с выводом ключевых показателей по каждый задаче +  - Выработку сотрудника акт, средняя за 12 месяцев, % от стандарта) 
-  - Графики по эффективности и количеству проблемных задач+  - Данные в разрезе выбранного сотрудника и периода (год/месяц/неделя)
  
-{{:opportunities:reporting:dashboards:статус_задач_на_исполнителях.jpg?direct&1200|}}+{{:opportunities:reporting:dashboards:компл_оценка_дисц_и_эфф-ти.jpg?direct&1200|}}
  
 ПОЗВОЛЯЕТ: ПОЗВОЛЯЕТ:
  
-  * Оценить эффективность исполнителей по их задачамсоблюдению сроков и статусу выполнения +  * Оценить общий уровень дисциплины сотрудника по единой формуле (NPS — 30%, потерянные задачи — 20%, табель — 50%) 
-  * Выявить исполнителей с проблемами через цветовую индикацию и отдельные показатели по просроченным задачам и задачам с проблемами +  * Выявить слабые места: низкое качество работы, систематические просрочки, нерегулярное заполнение табеля 
-  * Принимать решения по перераспределению задач на основе данных об эффективности исполнителей+  * Принимать управленческие решения о поощрении, развитии или замене сотрудников на основе объективных метрик дисциплины